03 Aralık 2016 Cumartesi
Öğretmenlik - Hamdi Eyigün
Tartışmalı Başkan
Tezek Kokan Köyleri
Terör ve Terörizm
Karakter boyutu : 12 Punto 14 Punto 16 Punto 18 Punto
Beşiktaş-D.Kiev Maçı Ne Zaman Hangi Kanalda?
28 Ekim 2011 Cuma 23:03

Beşiktaş-D.Kiev Maçı Ne Zaman Hangi Kanalda?

Beşiktaş Dinamo Kiev UEFA Maçı Hangi Kanalda 3 Kasım 2011 canlı izle, maçın özeti, hakkında bilgiler.

Beşiktaş Dinamo Kiev UEFA Maçı Hangi Kanalda 3 Kasım 2011 canlı izle, maçın özeti, hakkında bilgiler.

Beşiktaş Dinamo Kiev Maçı Canlı izle, Beşiktaş Dinamo Kiev Maçı özeti izle, Beşiktaş Dinamo Kiev Maçı golleri izle, Beşiktaş Dinamo Kiev Maçı Bilet Fiyatları, Beşiktaş Uefa Avrupa Ligi Grubundaki Zorlu Rakiplerinden Biri Olan Dinamo Kiev’le 3 Kasım 2011 Perşembe Günü Karşılaşacak. Beşiktaş İle Dinamo Kiev Arasında Oynanacak Olan Uefa Avrupa Ligi İlk Maçı Canlı İzle, Özeti, Golleri, Önemli Anları, maçı ne zaman, maçı hangi kanalda ve Maçla İlgili Tüm Bilgileri Sitemizde Bulabilirsiniz.

Beşiktaş Dinamo Kiev Maçı Hangi Kanalda Saat Kaçta 3 Kasım 2011, Beşiktaş Dinamo Kiev UEFA Maçını Hangi Kanal Veriyor 03.11.2011, Dinamo Kiev Beşiktaş Maçı Hangi Kanalda Yayınlanacak 3 Kasım, BJK Dinamo Kiev Maçını Veren Kanallar Listesi 

Beşiktaş UEFA Avrupa ligi karşılaşmasında 3 Kasım 2011 Perşembe günü saat 22:05′te İnönü’de Dinamo Kiev’i ağırlayacak. Beşiktaş Dinamo Kiev’i yenerek hem kötü gidişe son vermek hem de ilk maçın rövanşını almak istiyor. Peki Dinamo Kiev Beşiktaş Maçı Hangi Kanalda Saat Kaçta ? İşte detaylar;

Beşiktaş – Dinamo Kiev (3 Kasım)

Uefa Avrupa Ligi

İnönü Stadı
Perşembe, 20:00

Star TV
 

Maçı Canlı İzlemek İçin TIKLAYIN

Bu haber toplam 2977 defa okunmuştur
Bu habere henüz yorum eklenmemiştir.
SON YORUMLAR
Yazan: Doç.dr. Dr. Mustafa Atlı
Yazan: Cemal
Hocam ağzınıza ve yüreğinize sağlık. Bir öğretmeni değil bir meleği tanımlamışsınız. Gerçekten hangi mesleği icra ederseniz edin, esas gayenize uygun yaşarsanız insan olsanız da üstünlükte melekleri bile geçebilirsiniz.
Sizin yazınız üzerine hatıralarım canlandı. Birkaç öğretmen davranışıyla geçmişi yad! edelim.
Eti senin kemiği benim dönemleri idi. O zamanlar velisi olması hasebiyle buna kısmen hakkı olduğu düşünülebilen babasından bile işitmediği azarı, yemediği dayağı öğretmeninden işitir yerdi öğrenciler. Bu durum garipsenmez, genel kamuoyu bunu hatta doğru ve gerekli görürdü.
İlk okul 4 ncü sınıfta 9-10 yaşlarında bir sabi iken öğlenci olduğum okula biraz geç gitmiştim. Öğretmenimiz! ile o gün yeni tanışacaktık. Sen misin derse geç gelen. Yaş söğütten bir çubuk ile iki elin avuçlarına sertçe ve insafsızca vurularak yediğim dayağı hiç unutur muyum? Bu muamele hayatımda bana olumlu hiç bir şey öğretmedi. Sadece o öğretmeni hep böyle olumsuz hatırlarım. Bana öğrettiği şey var mı inan hiç sanmıyorum.
Ortaokul yıllarında uzamış saçları sıfıra vursan bile izi geçmeyecek şekilde herkesin içinde koyun kırkar gibi makasla kesen idealist! öğretmenlerle de karşılaştık, karete ve tekvando bilgilerini, savunmasız öğrenciler üzerinde deneyenlerle de. Bugün 30-40 yaşlarının üzerindeki anne ve babaları, bu tip öğretmenler yetiştirdi. Ancak, bereket ülkede hukuka, adalete, bilime, insan hak ve hürriyetlerine inananlar da var mış ki, öğretime yönelik alınan tedbirler soncunda o dönemlerde hiç te azımsanamayacak kadar çok olan bu tür uygulamaların sonu gelmek üzere. Tükendi diyemem zira, halen sabilere iki harf öğretecek diye onlara hakaret eden döven tiplerle karşılaşmak mümkün.
Kısaca herkes sadece vazifesini yapsın. Öğretmen de sadece öğrencisine öğretmesi gereken bilgileri tam ve zamanında öğretsin yeter. Eğiteceğim diye bir öğretmen çocuğun ana-babası yerine geçmesin. Ana-babanın, çevrenin, Toplumun çocuğu eğitmeye dönük vazifelerini üstlenmesin. Zira bütün bu yükü taşıyamaz. Ana-babanın bile çocuğuyla ilişkisinde dikkat ettiği sınırları, ana-baba yerine geçip aşmasın. Öğrenciyi yaşı ne olursa olsun bir birey olarak görsün. Ona sanki okuldaki bir başka öğretmene, müdüre, veliye, sokaktaki bir yetişkine hitap ettiği gibi saygılı ve kibar bir şekilde hitap etsin. Ona bir birey olduğunu hissettirsin yeter. Bir akademik yıl sonunda o öğrenci, o dönemde öğrenmesi gereken bilgiyi öğrenmiş mi, önemli olan budur. Öğretmenlik vazifesinin sınırı aşılırsa o zaman sorunlar başlar. Eğitim işi de önce ailenin eğitimiyle olmalıdır. Ailenin eğitimi, her şeyi yaparım diyenlerce değil, eğitim işinde uzman olanlarca yapılması gereken planlı ve proğramlı bir iştir. Bu husus öğretmenleri aşar. Aileler eğitildikte çocuklar da eğitimli olarak öğretime başlar. Vesselam.
Yazan: Özcan BEŞKARDEŞ
Yazan: Mithat köse